Teamtraining

Grundsätzliche Methodik

Der Arbeitsstil der Teamtrainings ist der eines Workshops, der abwechslungsreich und interaktiv gestaltet ist. Kleingruppenarbeiten wechseln mit Präsentationen und Diskussionen im Plenum. In diesem Training werden neben Einzel- auch Gruppenaufgaben gestellt und Elemente aus der Erlebnispädagogik eingesetzt.

Die unterschiedlichen Arbeitsschritte haben sowohl eine rationale als auch eine emotionale Funktion.

a) Teambildungstraining

Ein Teambildungstraining ist erforderlich, wenn die zu besetzende Abteilung/Aufgabe neu ist und somit ein neues Team an Mitarbeitern zusammengestellt wird. Es ist der Startschuß der künftigen Zusammenarbeit und die erste gemeinsame Aktivität.

Auf die neuen Mitglieder des Teams kommen eine Vielzahl von Herausforderungen zu, gerade in der täglichen Arbeitspraxis.

Problemstellung: Die zukünftigen Teammitglieder kennen sich untereinander wenig bzw. überhaupt nicht, ungewohnte Anforderungen an Flexibilität, Mehrarbeit im Vorfeld und in den ersten Wochen nach dem Arbeitsbeginn, regelmäßige Teambesprechungen, sowie argwöhnische Kommentare von anderen MitarbeiterInnen aus dem Haus oder vom Außendienst, die den Änderungen skeptisch gegenüberstehen prägen den Arbeitsalltag eines neuen Teams.

Um diesen Herausforderungen gerecht zu werden, ist es wichtig, daß die MitarbeiterInnen für die Erfolgsfaktoren effizienter Teamarbeit sensibilisiert sind und sie anhand eigener Erfahrungen erlebt haben.

Von jedem Teammitglied wird nun eine neue Art des Arbeitens und Umgangs mit dem Kunden erwartet. Daher ist es wichtig, daß diese "anderen" Verhaltensweisen im Team und bei sich selbst akzeptiert sind.

Das Bewußtmachen dieser Situation und den daraus entstehenden "Knackpunkten" mit Lösungsmöglichkeiten sollen ein besseres Verständnis im Team und eine gute Teamkultur entstehen lassen.

Um diesen Prozeß zu beschleunigen, wird ein auf diese Anforderungen zugeschnittenes Teamtraining für die betreffenden MitarbeiterInnen durchgeführt.

Ziele und Inhalte

• Kennenlernen der gemeinsamen „Geschichte“ (Vorherige Tätigkeit, Bewerbung, Assessmentcenter etc.)
• Vertrauen anhand der gemeinsamen Stärken untereinander aufbauen
• Gemeinsamkeiten / Unterschiede im Team entdecken und zukünftig nutzen
• Offenheit und gegenseitige Akzeptanz
• Einschwören auf eine gemeinsame Zukunft
• Erarbeiten einer Teamvision
• Konkrete Maßnahmen / Vereinbarungen für die Praxis

Vorgehensweise

Die MitarbeiterInnen arbeiten in unterschiedlichen Gruppenzusammensetzungen

• an diversen Fragestellungen,
• mit Übungen aus der Erlebnispädagogik,
• an einem kreativen Entwurf einer gemeinsamen Zukunft,
• leiten konkrete Maßnahmen zur Erreichung dieses Ziels ab,
• legen "Spiel"regeln für die Praxis fest.

Es nehmen alle MitarbeiterInnen teil, die aus einem Assessmentcenter als Team zusammengestellt worden sind, die zukünftige Teamleitung, die Trainerin sowie ein/eine Co-TrainerIn.

b) Teamintegration

Sobald ein bestehendes Team um weitere Teammitglieder aufgestockt wird, ist ein Teamintegrationstraining notwendig.

Die nun - für das bestehende Team - neuen MitarbeiterInnen werden in einem Teamworkshop in das bestehende Team integriert. Das heißt, es nehmen alle Teammitglieder an diesem Workshop teil.

Inhalte

Bei der Zusammenführung von Teammitgliedern werden im Training dabei

1. eine gemeinsame Informationsbasis geschaffen

• Wer sind wir?
• Was bringen wir ein?
• Was ist bisher geschehen?

2. eine Identifikation mit den gemeinsamen Zielen hergestellt

• Welche Visionen / Ziele existieren?
• Wie lauten die „Spielregeln“?
• Wo gibt es Anpassungs- bzw. Ergänzungsbedarf

3. ein Bewußtsein für persönliche Konsequenzen geschaffen und diese Konsequenzen dann auch festgelegt

• Was ist zur Erreichung notwendig?

Schulungstage und Teilnehmeranzahl

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